Estudi TIMSS

L'Estudi Internacional de Tendències en Matemàtiques i Ciències (TIMSS) és una avaluació internacional realitzada cada quatre anys per mesurar el rendiment dels estudiants en aquestes matèries. Està liderada per la IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) i a Espanya la coordina el Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports.

El TIMSS permet comparar el rendiment acadèmic entre diferents països i analitzar factors educatius i socioeconòmics que influeixen en els resultats.

En l'edició de 2023, Espanya hi va participar avaluant estudiants de 4t d'Educació Primària, amb una prova totalment digital i un disseny adaptatiu. També es va incloure per primera vegada la mesura de la consciència mediambiental de l'alumnat.

• Comprendràs l'estat actual del rendiment en matemàtiques i ciències a nivell internacional i com es compara Espanya amb altres països.
• Descobriràs els factors que influeixen en el rendiment estudiantil, incloent-hi el nivell socioeconòmic, el gènere i l'entorn escolar.
• Aprendràs sobre l'evolució del rendiment en matemàtiques i ciències al llarg dels últims cicles de l'estudi TIMSS.
• Identificaràs com el context familiar i escolar impacta en l'aprenentatge, des de l'educació infantil fins a la disciplina a l'aula.
• Exploraràs la relació entre el rendiment acadèmic i la consciència mediambiental dels estudiants, una novetat en TIMSS 2023.
• Coneixeràs estratègies i polítiques educatives que poden millorar el rendiment, basades en les dades i tendències observades a l'estudi.

1- L'estudi TIMSS 2023

• Explicació de l'objectiu de l'estudi i la seva metodologia.
• Participació de diferents països i disseny de l'avaluació.
• Descripció dels dominis avaluats en matemàtiques i ciències.

2- Resultats en matemàtiques i ciències

• Comparació dels resultats d'Espanya amb altres països.
• Nivells de rendiment en ambdues matèries.
• Evolució dels resultats en comparació amb edicions anteriors.
• Avaluació de la consciència mediambiental.

3- Rendiment i característiques sociodemogràfiques

• Anàlisi de l'impacte del nivell socioeconòmic i cultural en els resultats.
• Diferències de gènere en el rendiment.
• Impacte de l'origen migrant en els resultats de matemàtiques i ciències.

4- Context d'aprenentatge familiar i escolar

• Influència de l'educació infantil i l'entorn familiar en l'aprenentatge.
• Impacte del clima escolar, disciplina i assetjament en el rendiment.
• Ús de la tecnologia en l'aprenentatge.
• Actituds de l'alumnat envers les matemàtiques i les ciències.
• Consciència mediambiental i la seva relació amb l'aprenentatge.

En espanyol.